這節課換了一個年輕的老師(姚伯x/Boris,自稱在產業界闖蕩20幾年,跟另一位簡老師同事多年,同樣是職訓局的外聘老師),雖說課名又是可怕的計算機概論,還好他很直接的切入正題:

"雲端運算"等於"行動商務整合"。(有點像是"喀拉不"等於"阿嘎使"。。。。?)

以下是更多的課程筆記:

1. 凡事一定不能看表面,要透徹去了解它。

(這個老師頗喜歡說教,大概是把教育的重責大任攬在身上的那種熱血青年,因此都要加一些大道理在他的講稿中。。。。)

舉例:大家都知道一句Nokia的廣告詞吧?"科技始終來自於人性"。但是你們知道這句話是從哪裡來的嗎?有人知道英文的原文嗎?什麼都不知道你們到底在宅什麼的?Nokia一開始的標語是:Human Technology,後來到1997年變成Connecting People,為什麼後來會在2000年被翻成語法奇怪的"科技始終來自於人性"?(其實也沒有說原因 )。。。。。所以說每件事你都要去了解背後的意思,而不是哪裡寫什麼就相信它。。。。。

2. 台灣不用跟先進國家比

因為台灣只是開發中的國家,根本沒那個水準跟日本或美國等先進國家做比較。在亞洲唯一的已開發國家只有日本。台灣的高科技產業只有晶圓啦,其他都只是接訂單,沒辦法量產,所以沒人下單就會倒。

3. 播放影片

(這個老師算是ppt做得很豐富的)

影片1:Polytron遊戲公司的吃紅帽子遊戲(對話框參雜人生小哲理,再度符合老師說教的需求)

影片2:

看完後老師指出很多MIT的研究都受到企業的資助,2009年正是yahoo和google想改善搜尋結構的年代(設雲端server存取資料),這位印度青年的idea大量使用無線設備,算是當時有資助才玩得起來的東西,也因此能符合趨勢。

4. 提到雲端就會出現幾個字

Saas 軟體  $  (我們只玩得起這個啦)

Paas 硬體 $$$$$ 

Iaas 平台 $$$$$

可建置雲端的系統: Unix, Linux

B2B, B2C?五年前的東西

Google和IBM合作,Microsoft和HP合作,打造雲端。

雲端可以省掉維護SERVER的費用。

過去是:微軟OS---> Browser----> Internet

現在:Browser----> (OS / VM) ----> Internet 

所以當初微軟第一個跳出來反對雲端,因為以後他們作業系統的必要性就降低了,影響獲利。

雲端租用費用是按照頻寬來計算的,並不會特別便宜。

雲端是採平行運算(串連多台主機--->勝過超級電腦)

browser-------> search------>傳到雲端主機 

        --------->answer

過程無法得知,都是黑箱作業。

5. 大家都以為LED燈省電,我告訴你:完全不省!

LED必須搭配太陽能否則就很昂貴,一點也不省電。只適合用於促進生物成長。

6. 行動商務和電子商務的差別

- 行動性

- 定位性服務

- 個人化

7. 全球數據

Nokia智慧型手機占全球不到15%,等於還有85%的市場。

非洲的手機都很便宜,因為歐美的瑕疵品都會銷往第三世界。

印度受教育的人只有5%,卻都是天才。

印度和中國不賣智慧型手機,除非掌握監控權。

RIM--- 黑莓機的廠商。

中興、華為---大陸廠。代工低價手機,無線網卡市占率90%。

8. 好玩的條碼

一維條碼:只有編號,無容錯(一條線不清楚就毀了)

二維條碼:容錯,佔很多空間,有內容。1994年日本改良二維條碼,成為QR CODE。

相關應用程式:quick markPsytec QR Code Editor

9. AR實境

這裡老師秀了多段影片,基本上AR實境就是電腦3D物件跟真實世界的結合,必須同時有攝影機、螢幕、和物件的東西。。。(透過手機或電腦皆可行)。

(不過這好像通常運用在展示商品上,就是跳脫平面,可以說是3D虛擬的POP UP BOOK。。。。不過大概因為都只有單一物件會跑出來,感覺有點冷場喔。。。)

10. Yahoo是入口網站、Google是出口網站

所以yahoo的首頁才會那麼忙、那麼雜亂、刻意吸引大家多花時間,而google的介面相對簡單,只是引導大家到別的網頁的任意門。

11. 拉聖誕老人雪橇的有幾隻鹿?

"阿你們不是說自己很會搜尋嗎?這種問題幼稚園的小朋友都知道,拉聖誕老人雪橇的是什麼鹿?有幾隻?叫什麼名字?有一首迪士尼卡通的歌裡面有出現他們的名字,你找得到嗎?阿不是說很會搜尋?阿怎麼都找不到??你找到的這個網站是什麼?有公信力嗎??"

(如此這般扈了很久,大意就是告訴我們網路上有很多資料未必是正確,大家要慎選。)

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16.gif  

以上是從上午8:20上到下午4:45分的課程筆記。。。。這位老師感覺相當積極和熱血,不過隱約覺得他跟很多老師一樣,對現實有極度不滿的地方,因此很容易激動。另外也有可能是太多咖啡因以及缺乏睡眠的緣故。。。。總覺得盡可能不要招惹他才好,可能會反應過度而不小心把學生的頭折斷。。。。

老師強調會把課堂的ppt檔案給我們,還一直強調不要做筆記。不過後來幾天根本就沒友分享教材檔案!

還好三小有做筆記,擷取出一些精髓。。。否則我們哪知道職訓中心到底都在上什麼啦?!

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  • moph
  • 職訓中心學得有限,對多數人沒甚麼用處,只要少數人能以此為業。而中高齡學員即使有基礎學這個,但也年紀大,找相關工作已是不可能,除非與人合作或創業依途或找些能賺錢養家立命方式,否則去職訓只是浪費時間。
  • 其實想想,職訓局的訓練還是勝過巨匠或學承電腦的那種"跟著一起鬼畫符"的純指令教法.
    聽說只有前面10天是這種無聊的理論,後來就都是好玩的技術操作了。而且還可以認識很多同學,也都會聚餐啦甚麼的,這樣想想也是蠻好的回憶喔。不過去之前,還是要自己想清楚就是了。。。。畢竟還要穿上可怕的制服柳。。。

    tongolele 於 2012/04/06 09:41 回覆

  • 說得好。
  • ^^ 3Q!!!

    tongolele 於 2016/01/02 17:11 回覆